5. sınıf Matematik / Konu
Sayılar ve Nicelikler (1)
Sayılar ve Nicelikler (1) kapsamında kavramlar ve günlük yaşam örnekleri.
Basamak
Rakamın sayıda bulunduğu konumdur.
Örnek: Ece 345 612 sayısındaki 6'nın yerini gösterdi.
Yaygın yanılgı
“Basamak” ifadesi “Rakamın bulunduğu yere göre temsil ettiği miktardır.” anlamındadır.
Basamak değeri
Rakamın bulunduğu yere göre temsil ettiği miktardır.
Örnek: Can 6 320 sayısındaki 3'ün değerini 300 buldu.
Yaygın yanılgı
“Basamak değeri” ifadesi “Sayıda sağdan sola üç basamağın oluşturduğu gruptur.” anlamındadır.
Bölük
Sayıda sağdan sola üç basamağın oluşturduğu gruptur.
Örnek: Ada 125 347 sayısını iki bölüğe ayırdı.
Yaygın yanılgı
“Bölük” ifadesi “Sayıyı basamak değerlerinin toplamı olarak yazmaktır.” anlamındadır.
Çözümleme
Sayıyı basamak değerlerinin toplamı olarak yazmaktır.
Örnek: Mert 2 305'i 2 000 + 300 + 5 yazdı.
Yaygın yanılgı
“Çözümleme” ifadesi “Sayıları büyüklüklerine göre incelemektir.” anlamındadır.
Karşılaştırma
Sayıları büyüklüklerine göre incelemektir.
Örnek: Bora 8 120 ile 8 210'u karşılaştırdı.
Yaygın yanılgı
“Karşılaştırma” ifadesi “Sayıyı belirlenen basamağa yakın değere dönüştürmektir.” anlamındadır.
Yuvarlama
Sayıyı belirlenen basamağa yakın değere dönüştürmektir.
Örnek: Deniz 47'yi en yakın onluğa 50 yaptı.
Yaygın yanılgı
“Yuvarlama” ifadesi “Miktarları birleştirip toplamı bulmadır.” anlamındadır.
Toplama
Miktarları birleştirip toplamı bulmadır.
Örnek: İpek iki sınıfın öğrenci sayılarını topladı.
Yaygın yanılgı
“Toplama” ifadesi “Bütünden çıkarılan miktardan sonra kalanı bulmadır.” anlamındadır.
Çıkarma
Bütünden çıkarılan miktardan sonra kalanı bulmadır.
Örnek: Ela 60 kitabın 15'i verilince kalanı buldu.
Yaygın yanılgı
“Çıkarma” ifadesi “Eş grupların toplamını kısa yoldan bulmadır.” anlamındadır.
Çarpma
Eş grupların toplamını kısa yoldan bulmadır.
Örnek: Ali beş kutudaki dörder kalemi hesapladı.
Yaygın yanılgı
“Çarpma” ifadesi “Bir çokluğu eş gruplara ayırma veya grup sayısını bulmadır.” anlamındadır.
Bölme
Bir çokluğu eş gruplara ayırma veya grup sayısını bulmadır.
Örnek: Mina 24 boncuğu altışarlı paylaştırdı.
Yaygın yanılgı
“Bölme” ifadesi “Rakamın sayıda bulunduğu konumdur.” anlamındadır.
Bu konunun sorularıBütün Matematik konuları
Kavram notları tam ders kitabının veya uzman incelemesinin yerine geçmez.