9. sınıf Müzik / Konu
3. Tema: Müziksel Tasarım
3. Tema: Müziksel Tasarım kapsamında kavramlar ve günlük yaşam örnekleri.
Müziksel tasarım
Sesleri amaçlı bir bütün oluşturacak biçimde düzenlemektir.
Örnek: Öğrenci kısa eser hazırladı.
Yaygın yanılgı
“Müziksel tasarım” kavramı “Ana ezgiyi ritimle desteklemektir.” anlamına gelir.
Ritim eşliği
Ana ezgiyi ritimle desteklemektir.
Örnek: Öğrenci şarkıya davulla eşlik etti.
Yaygın yanılgı
“Ritim eşliği” kavramı “İki temel vuruşluk ritmik düzendir.” anlamına gelir.
İki vuruşlu kalıp
İki temel vuruşluk ritmik düzendir.
Örnek: Öğrenci kalıbı alkışladı.
Yaygın yanılgı
“İki vuruşlu kalıp” kavramı “Önceden yazılmadan anlık müzik üretmektir.” anlamına gelir.
Doğaçlama
Önceden yazılmadan anlık müzik üretmektir.
Örnek: Öğrenci yeni ritim çaldı.
Yaygın yanılgı
“Doğaçlama” kavramı “Kısa ve tanınabilir müzik fikridir.” anlamına gelir.
Motif
Kısa ve tanınabilir müzik fikridir.
Örnek: Öğrenci motifi yineledi.
Yaygın yanılgı
“Motif” kavramı “Müzik fikrini değiştirerek sunmaktır.” anlamına gelir.
Varyasyon
Müzik fikrini değiştirerek sunmaktır.
Örnek: Öğrenci ritmi hızlandırdı.
Yaygın yanılgı
“Varyasyon” kavramı “Türkünün dayandığı yaşanmış olay anlatısıdır.” anlamına gelir.
Türkü hikâyesi
Türkünün dayandığı yaşanmış olay anlatısıdır.
Örnek: Öğrenci türkünün öyküsünü araştırdı.
Yaygın yanılgı
“Türkü hikâyesi” kavramı “Müziğin duygu ve düşünce iletmesidir.” anlamına gelir.
Anlatım
Müziğin duygu ve düşünce iletmesidir.
Örnek: Öğrenci ezgide hüznü duydu.
Yaygın yanılgı
“Anlatım” kavramı “Üretilen müziği saklamak için ses almaktır.” anlamına gelir.
Kayıt
Üretilen müziği saklamak için ses almaktır.
Örnek: Öğrenci ritmini kaydetti.
Yaygın yanılgı
“Kayıt” kavramı “Dinleyicinin yapıcı görüşüdür.” anlamına gelir.
Geri bildirim
Dinleyicinin yapıcı görüşüdür.
Örnek: Arkadaşları ritim önerdi.
Yaygın yanılgı
“Geri bildirim” kavramı “Sesleri amaçlı bir bütün oluşturacak biçimde düzenlemektir.” anlamına gelir.
Bu konunun sorularıBütün Müzik konuları
Kavram notları tam ders kitabının veya uzman incelemesinin yerine geçmez.